Le SNIA-IPR condamne les violences commises à l’encontre des personnels de l’éducation nationale, notamment les chefs d’établissements, et celles dont certains élèves et parents sont victimes.Parce qu’il est avant tout attaché à préserver l’intérêt général et le service public d’éducation, le SNIA-IPR condamne également les dégradations des établissements ainsi que les dommages aux biens, qu’ils soient publics ou privés.Si les revendications des lycéens comme des étudiants sont légitimes et rejoignent en plusieurs points  les préoccupations des professeurs et de l’ensemble [...]

Les résultats PISA interrogent aussi les choix de politique éducative de la dernière décennie. Le SNIA-IPR alerte sur l’affaiblissement de trois leviers essentiels, démontrés par la Recherche, à la réussite des élèves : une inspection pédagogique régulière, une formation continue ambitieuse et un accompagnement de proximité. La raréfaction des inspections, la diminution des moyens de formation et l’accumulation des réformes, pourtant jamais évaluées, réduisent les possibilités d’accompagner durablement les équipes. Le SNIA-IPR défend la nécessité de réinvestir ces leviers et [...]

Inspection pédagogique régulière, formation continue intensive et accompagnement adapté aux besoins des enseignants : notre article met en lumière trois leviers majeurs d’amélioration des résultats des élèves, à partir de travaux de recherche repris dans deux notes récentes du Conseil d’analyse économique. Ces analyses soulignent l’efficacité de ces interventions au regard de leur coût et confortent le rôle essentiel de l’expertise des IA-IPR. Le SNIA-IPR continuera de défendre ces leviers et les moyens nécessaires à leur mise en œuvre. Lire [...]