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Les Dernières Actualités

Baccalauréat français international – Programmes limitatifs pour l’enseignement d’approfondissement culturel et linguistique

2 mai 2024|

Les programmes d’approfondissement culturel et linguistique en langues vivantes étrangères précisent que des programmes littéraires limitatifs définiront, selon les langues, [...]

JORF Nomination du recteur de la région académique Ile-de-France, recteur de l’académie de Paris

4 avril 2024|

M. Bernard BEIGNIER, précédemment recteur de la région académique Provence-Alpes-Côte d'Azur, recteur de l'académie d'Aix-Marseille, est nommé recteur de la [...]

Le SNIA-IPR UNSA s’exprime

1605, 2024

Soutien aux personnels de l’académie de Nouvelle-Calédonie

Dans les circonstances extrêmement dures que traverse l’académie de Nouvelle-Calédonie, le SNIA-IPR UNSA apporte tout son soutien aux collègues des corps d’inspection, de direction, ainsi qu’à l’ensemble des agents dans les établissements et les services.

Nous savons à quel point les contraintes sont multiples, à quel point l’exercice quotidien de leurs missions est compliqué.

Attentifs et à l’écoute, nous souhaitons qu’intervienne rapidement une amélioration de leurs conditions professionnelles et personnelles.

2803, 2024

Soutien au collègue proviseur

Les inspecteurs d’académie du SNIA-IPR UNSA apportent un soutien solidaire à leur collègue proviseur contraint de quitter ses fonctions.

 

2003, 2024

Des « groupes de niveau » aux « groupes de besoins » : un compromis politique, une incertitude pédagogique

« La limite des dix semaines en classe entière n’a pas de sens pédagogiquement, on a encore une fois raté la possibilité de penser une réforme du point de vue des élèves », regrette Philippe Janvier, du SNIA-IPR, majoritaire dans l’inspection. « Nous allons étudier toutes les marges de manœuvre possibles mais le travail s’annonce difficile », anticipe-t-il.

Le Monde, 18 mars 2024

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